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  1. プロシーディングス

タッチデバイスに特化した学習コンテンツ用フレームワークの開発

https://repo.qst.go.jp/records/54370
https://repo.qst.go.jp/records/54370
8b93c292-b98b-48c1-8e99-9e55808a0562
Item type 会議発表論文 / Conference Paper(1)
公開日 2013-04-18
タイトル
タイトル タッチデバイスに特化した学習コンテンツ用フレームワークの開発
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
資源タイプ conference paper
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 長谷川, 慎

× 長谷川, 慎

WEKO 555379

長谷川, 慎

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その他

× その他

WEKO 555380

その他

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長谷川 慎

× 長谷川 慎

WEKO 555381

en 長谷川 慎

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 【目的】近年スマートフォンやタブレット端末などのタッチデバイスが急速な広がりを見せている。その携帯性によっていつでもどこでも情報を得たり学習を行なったりすることができるようになり、新しい教育ツールとしての可能性が期待されている。そうしたデバイスを対象として、コンテントマネジメントシステム(CMS)をベースとしてスマートフォンなどのタッチデバイスに特化したユーザーインターフェースで容易に学習コンテンツを提供することが可能となる仕組みを構築したので報告する。
【方法】スマートフォンなどのタッチデバイスに特化したWebアプリとして下記の特徴を有する仕組みを構築した。
・Apache, PHP, MySQLを備えた標準的なWebサーバで動作し、安定した稼働が可能
・容易にコンテンツの追加、更新が可能で運用性に優れる
・学習教材としてテキストと画像を用いたスライドベースの教材表示が可能
・HTML5の機能を使用して動画コンテンツの配信が可能
・iOSやAndroid端末のWebKitベースのブラウザからアクセス可能
この仕組を用いて、核医学についての教育ツールとしてMobileScintiを構築した。
【結果】この仕組みを用いることで、提供したい内容の教育コンテンツを用意して入力するだけで教育ツールを構築することができた。また、スマートフォンを用いて構築した教育ツールを閲覧し、学習を行なうことができた。
【結論】提供したい内容の教育コンテンツを用意するだけで簡単にスマートフォンやタブレット端末などのタッチデバイスに特化した学習ツールとして学習者に提供できるようにする仕組みを構築した。この仕組みを用いて学習アプリを開発することで開発コストを抑えることができ、運用性に優れる上、タッチデバイスでいつでもどこでも学習できるようになるため、医療の教育を行なう側、学習をする側双方に便利な仕組みとして利用が期待される。
書誌情報 医療情報学連合大会論文集

巻 32, p. 398-399, 発行日 2012-10
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-8508
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Ver.1 2023-05-15 23:01:44.676135
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